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有一位博士去南極調查企鵝的生活作息。第一位企鵝說:「吃飯、睡覺、打東東。」第二位企鵝說:「吃飯、睡覺、打東東。」第三位企鵝說:「吃飯、睡覺、打東東。」第四位企鵝說:「吃飯、睡覺、打東東。」最後一位企鵝說:「吃飯、睡覺。」博士問牠:「為什麼你沒有打東東呢?」 牠說:「因為我就是東東。」

只要聽到這個冷笑話東東就會脹紅著臉低下頭抿著嘴握緊拳頭,努力忍耐那種被羞辱的感覺這個笑話不知道是哪一天開始在班上流傳?每次一講完,大家必定會轉頭盯著東東哄堂大笑!幾個比較調皮的同學,經過東東身邊,就會故意打他的頭,或者故意認真的問:你為什麼沒有打東東?」哈哈大笑揚長而去。

好脾氣的東東一直記得媽媽說:不管怎樣,動手就是不對!希望同學玩膩了這個無聊的遊戲,總有一天會放過自己。而且如果一天到晚因為這種事情告老師,班上的人一定會更討厭自己。可惜,事情並不像自己想的那麼簡單,反而因為東東的好脾氣,讓故意生事的同學們吃定了他逆來順受的個性,從原本輕輕地拍頭、打頭、推肩膀,到後來的拳打腳踢、藏課本、一大早倒光水壺裡的水,甚至將他的球鞋從三樓丟出窗外...。諸如此類的霸凌事件天天上演,原本一起玩的好朋友,不知道為什麼漸漸跟他保持距離,誰也不敢伸出援手,仗義直言。

今天的體育課,同學故意拿籃球丟他,排隊的時候偷偷蹲下去拉掉他的鞋帶,害他踩到自己的鞋帶,摔了好大一跤,兩個膝蓋嚴重擦傷流了很多血。上課鐘已經響了很久東東才離開保健室,扶著牆壁一跛一跛地走回教室。受傷的膝蓋,讓朝向教室前進的步伐更加沉重。其實東東很想哭,可是不知道為什麼,卻一滴眼淚也流不出來。東東也很想任性地躲在家裡,假裝生病不要上學,卻總是勉強自己日復一日的到學校當沙包。東東也知道,或許找個明的大人說說,可能會找到一線生機,但直覺卻要他咬緊牙關,繼續忍耐下去。從事情發生到現在,東東或多或少做過一些努力,特別是睡前對上帝的禱告,祈求上帝不要再讓他經歷這種悲慘的遭遇。

腳步停在教室的後門,看著這群背對著自己的同學,東東不知道進了教室以後,下一步該怎麼做?沮喪到了極點的他,深深地嘆了一口氣,告訴自己:難道是上帝忘了我嗎?一定是上帝最近比較忙,等他有空的時候,聽到我的禱告,一定會幫助我脫離這種苦日子的。不然,等明年分班,新同學就不會那麼無聊,開這種幼稚的玩笑了。再撐下去吧!情況一定會改變的!我一定可以想到方法改變現狀!現在就是黎明前的黑暗,總有一天絕對會否極泰來的!

保健室的老師私底下跟東東的級任老師聯絡,告訴級任老師東東這學期大傷小傷不斷,前後已經來保健室報到了二十幾次,如果不是自身感覺統合的問題,必定是在班級裡遇到一些霸凌的現象,請老師多加留意。老師旁敲側擊叫了幾個比較熱心的女生來問,並藉故在下課時間返回教室,仔細觀察後發現班上果然有這方面的問題!

某天傍晚,東東接到老師打來的電話。老師在電話裡跟東東說:「東東,老師已經知道你在班上常常被同學欺負,你喜歡這樣嗎?」「...」(雖然東東說不出話來,在電話的一頭,眼淚卻情不自禁的流下來)「老師知道你沒有說,是因為怕說了自己會更慘,對不對?」「嗯。」「如果你不想要老是被同學欺負,那你就必須改變自己的態度,告訴那些欺負你的同學,你不喜歡這樣!如果你不能在這麼痛苦的處境中,找到應對的方式,那麼以後你還是會碰到類似的狀況。」

徵求過母親的同意,並詳細解釋過巴赫花精的製作方法與使用方式,老師在東東的水壺裡加了兩滴甜栗花精,告訴東東,甜栗花精可以給他一種衝破困境的力量與勇氣。東東心中的上帝,並沒有遺棄他,相反的,上帝總是會給人們剛剛好的考驗,希望藉著這種磨練,讓你智慧增長、歷練豐富,令你往後的人生更加圓滿。

 

 

 

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